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涪陵優(yōu)秀兒童乒乓球訓練乒乓球是我國的國球,我國乒乓球項目在世界賽事中的成果令世界注目、令國人自豪。乒乓運動集健身性、競技性、娛樂性于一體,具有很好的健身價值,打乒乓球能促進推陳出新,前進大腦的反響才干、應變才干,增強和保護視力,訓練人的身體和諧性及輸贏球心態(tài),一起又添加了球友之間的溝通,豐厚了自己的日子。乒乓球教育也是一項很有價值的活動,涪陵兒童乒乓球訓練它對培育乒乓球后備人才具有久遠含義。那怎樣才干培育乒乓球愛好,并能很快前進乒乓球技呢?我近八年來一直從事乒乓球教育作業(yè),結合這幾年的實踐經(jīng)歷,就乒乓球的訓練教育辦法淺議如下:一、乒乓球運動員要選好材:國家體委提出:“從小抓起,體系訓練,打好根底,活潑前進?!绷甏鯊木艢q至十歲就開端啟蒙;六十年代中期,八至九歲之間。近期四至五歲的兒童就開端學習打乒乓球了,這是不科學的,乒乓球是一項技能性強、要求反響活絡、智能高的體育項目,而四至五歲的兒童身體發(fā)育不健全,高度不行,日子不能自理,反響與活絡不易被發(fā)現(xiàn),神經(jīng)類型也難差異,仿照才干與操控才干差,留意力簡略分散??傊^早開端訓練,弊多利少,作用不行理想。一般選材的規(guī)范及辦法如下:1.腦筋靈敏,承受才干強;2.動作和諧,柔耐性好;3.動作活絡,反響活絡;4.仿照才干強;5.有剛強的毅力、堅強的毅力;6.體型勻稱;7.目光明亮、會集。二、有一名優(yōu)異的乒乓球教練:教練是運動訓練的直接組織者,承擔著培育運動員的重要任務,對促進運動員的全面開展、前進運動員的運動技能水平、完結運動隊的方針起著主導作用。毋庸諱言,理論常識水平對教練員是重要而必需的,但假如這些理論常識不能與實踐嚴密地結合起來,往往就會變成空洞的說教而不能發(fā)揮其應有的作用。特別應該留意的是,運動訓練所觸及的主體――運動員,是不斷發(fā)作改動的人,而不是能夠一致操作的機器。特別是高水平運動員的訓練,個別性十分強,差異很大,根本上沒有一致的模式可遵從。在此狀況下,教練員的實踐經(jīng)歷就起著相當重要的作用。因而,一個好的教練員,應該是在理論常識的指導下,經(jīng)過訓練作業(yè)的重復實踐與驗證,來不斷地摸索,總結出適宜自己狀況的經(jīng)歷,走一條理論與實踐相結合、彼此補充與前進的正確之路。
涪陵優(yōu)秀兒童乒乓球訓練預備姿態(tài):立足肩寬微提踵,屈膝彎腰莫挺胸,拍置腹前眼注視,預備移動體放松。發(fā)球:伸掌拋球向上空,球落擊法有多種,上下側旋擦球面,長短輕急力不同。接發(fā)球:預備姿態(tài)接發(fā)球,來球旋轉反向送,上旋推擋下旋搓,長抽短吊爭搶攻。正手攻球:切忌抬肘握拍松,前臂向前向上動,左腳稍前體右轉,傾拍一般擊球中。反手攻球:前臂擱腹臂貼胸,肘為軸心臂腕動,左腳移后腰左轉,傾拍斜擊球上中。推擋球:推擋多用反手方,涪陵兒童乒乓球訓練動作猶似反手攻,前臂發(fā)力向前下,傾拍推擋球上中。搓球:拍先稍仰后平送,向前沖突球下中,手腕合作小臂動,球轉不轉靠腕動。削球:判別來球先移動,屈腿轉體引拍送,先仰后平擦球底,向前下作弧形動?;∪η颍簱]拍力向前上沖,薄擦球面位上中,越薄越轉成弧圈,擦面要寬力加重。反擊弧圈:傾拍蓋住球上中,及時調(diào)拍心放松,削擊移拍上而下,短促截球位偏中。放高球:離臺抖切球下中,高拋物線前上送,遠吊對方左右角,越高遠轉越成功。殺高球:球彈高起莫著急,移位待落額上空,手臂環(huán)轉向前壓,亦可斜砍球側中?;迩颍号南蛴仪八茡羟?,手腕突轉向左送,斜擦球左邊力抽,聲東擊西奏奇功。短球:對方離臺宜短吊,貌似長拍宜輕送,拍平減力輕遞球,豎板輕擋亦可用。步法:練球切忌丟步法,擊球應先步移動,先動后打是要點,步法紊亂辦法空。定論:口訣不能羅萬象,僅把要點來供給,速度旋轉多改動,有賴觸類能旁通。
涪陵優(yōu)秀兒童乒乓球訓練假如來球為下旋,攻球辦法大致有以下幾種:①筆直拍型、拍型后側,向前方推擊,后轉拍下壓。②球拍后仰插球下,擊球時拍子下邊向后收回提拉,然后轉拍下壓?;蛟S靠球較緊立即回地轉拍擊球。③拍子恰當時傾純提拉。構成弧圈球攻球辦法。④拍子筆直狀況,拍面向左方或許向右方。置拍于球旁邊面而轉推擊球。若下旋不強,能夠在球側前方,堅持球拍筆直狀況轉拍。一種辦法:比較簡略把握。若下旋強,涪陵兒童乒乓球訓練向前方的推擊力氣大,若下旋弱,向前方推擊力氣小。但速度旋轉遭到約束。二種辦法:是我國運動員用于臺面上起板辦法。一般用于在球下降期,這樣長下旋球就比較困難。三種辦法:也是我國運動員常用的正反手弧圈球打法。其好處上旋力強,攻球速度快。可是關于臺面小發(fā)揮不出威力。并且因為拍型方位(靠前靠后、靠上靠下)也會引起失誤。并且直板正手威力大,反手威力小,追身球要求側身快,動作起伏大不易恢復。四種辦法:拍型筆直可確保擊球的力為水平,轉擊時沿球中部磨擦。用這種辦法有以下幾個好處:好處1:身體動作小、恢復快、不會發(fā)作大起伏身體動作,便于接連進犯。好處2:不管球的長短凹凸,落點方位都能夠發(fā)揮其進攻威力,因為它既不需求插球下,也不需求發(fā)力提拉,因為拍子在球旁邊面本身就是提拉。我國運動員在用小球進行操控,說明小球不敢輕易起板。而這種辦法只需腳步拍型到位,攻球可為所欲為。好處3:球的落點能夠簡略改動,便對手猝不及防,因為它是運用手腕滾動構成的方向改動極端靈敏。好處4:打出去的球側上旋,因為它是從球旁邊面攻,所以使球側上旋。好處5:反手比正手更好打。反手更易放在球旁邊面,進攻更便利??偲饋碚f攻球分為兩個方面,其一是判別來球是否帶下旋,下旋的強度是多大。其二是擊球速度要特別快,不能給對方有喘氣的時機。在攻球辦法上也分為兩個方面,其一是設定狀況,若來球不下旋狀況,拍子用力向前翻,簡直水平。若來球為下旋,拍型筆直,拍而向左(反手攻),拍而向右(正手攻),并且運動到球側方方位。其二是快速動作,若來球為不下旋,提拉球頂部,若來球為下旋,側向轉拍即可。
涪陵優(yōu)秀兒童乒乓球訓練訓練正反手拉球時,從一般上旋球開端。你要跟他人對練,先練對手用正手攻球,但不怎樣發(fā)力,有點帶過來的那種攻球,你來練近臺拉;反手,讓對方給你用反手推或許撥過來,不是旋轉太強的上旋球,你就開端訓練拉,這兒邊有一個準則,引拍起伏無需過大,引拍的時分,前臂不要過低。涪陵兒童乒乓球訓練開端階段,就是樹立根本動作,你要讓自己明白,這個拉和打的不同,一起樹立碰擊加沖突的那種根本才干和感覺,決不能上來就發(fā)力掄,那種練法,練一個死一個。當然,方才說的這種訓練板數(shù)都要多一點。二,訓練乒乓球拉球上旋球技能的時分,來球不管是怎樣打過來的,它都是上旋球,所以你的站位決不能站得太后,比你那正手攻球就略微退個10-15公分就能夠,反手也是一樣。三,前進你的揮拍速率。假如你技能訓練不行嫻熟,每一次拉球的時分,特別是后觸球的時分,過于勻速。訓練乒乓球拉上旋球,剛開端確實需求你操控力氣與旋轉,不過,在觸球前的那個20公分左右,速度要有所改動,找到拉球的感覺。為此,你能夠恰當?shù)鼐毦毻绞謸]拍。四,拉上旋球或許側上旋球,所以揮拍拉球時,要恰當向前多一些,迎出去,膽子大一點,碰擊多一點沒練習。你先把動作搞安穩(wěn),到臺率高了以后,再恰當加一點沖突和發(fā)力。乒乓球有各式各樣不同打法,還有多種戰(zhàn)術。不管乒乓球戰(zhàn)術怎樣改動多端,它的技能離不開四個根本要素,那就是:力氣、速度、旋轉和落點。力氣擊球力氣是乒乓球運動的制勝要素之一,力氣大者??稍谟龅綍r機球時一板處理問題。假如你在進攻傍邊猛力扣殺,使對方接欠好,那你就要打得有力氣。速度“快”是乒乓球運動的首要制勝要素之一,也是爭奪自動,制作扣殺時機以及使對方措手不及而直接得分的重要辦法。而速度作為乒乓球運動的一個術語,是指乒乓球飛翔的時刻和擊球空隙時刻的長短。為了盡量削減對方的反響時刻、預備時刻和完結動作的時刻,所以有必要要抓緊時刻,爭奪在短、快的時刻內(nèi)把球反擊到對方的臺面上,使對方措手不及。旋轉為了添加對方反擊的難度,還能夠制作各種旋轉球,迫使對方回球失誤?,F(xiàn)在乒乓球技能開展要求既要有旋轉,還要有很快的球速。落點相對乒乓球的球臺,乒乓球的面積就比較小,要使自己打曩昔的球更具威力,落點也是很要點的。乒乓球的落點是指在臺面上的落點。恰當?shù)穆潼c與擊球線路相合作,可迫使對方前、后、左、右奔跑,并迫使對方改動擊球辦法,添加對方反擊的難度。
涪陵優(yōu)秀兒童乒乓球訓練正手發(fā)奔球:1、特征:球速急、落點長、沖力大,發(fā)至對方右大角或中左方位,對對方要挾較大2、要點:①拋球不宜太高;②前進擊球瞬間的揮拍速度;③一落點要接近本方臺面的端線;④點與網(wǎng)同高或稍低于網(wǎng)。發(fā)短球:1、特征:擊球動作小,出手快,球落到對方臺面后的二跳下不出臺,使對方不易發(fā)力搶拉、沖或搶攻。2、要點:①拋球不宜太高;②擊球時,手腕的力氣大于前臂的力氣;③發(fā)球的一落點在球臺,涪陵兒童乒乓球訓練不要離網(wǎng)太近;④發(fā)球動作盡量與發(fā)長球類似,使對方不易判別。正手發(fā)左邊上(下)旋球1、特征:左邊上(下)旋轉力較強,對方擋球時向其右側上(下)方反彈,一般站在中線偏左或側身發(fā)球。2、要點:①發(fā)球時要收腹,擊球點不行遠離身體;②盡量加大由右向左揮動的起伏和弧線,以增強側旋強度。③發(fā)左邊上旋時,擊球瞬間手腕快速內(nèi)收,球拍從球的正中向左上方?jīng)_突。④發(fā)左邊下旋時,拍面稍后仰,球拍從球的中下部向左下方?jīng)_突。反手發(fā)右側上(下)旋球1、特征:右側上(下)旋球力強,對方擋住后,向其左邊上(下)反彈。發(fā)球落點以左方斜線長球合作中右近網(wǎng)短球為佳。2、要點:①留意收腹和轉腰動作;②充沛運用手腕滾動合作前臂發(fā)力;③發(fā)右側上下旋球時,擊球瞬間球拍從球的中部向右上方?jīng)_突,手腕有一個上勾動作;④發(fā)右側旋球時,拍面稍后仰,擊球瞬間球拍從球的中下部向右側下沖突。反手焦慮球與焦慮下旋球:1、特征:球速快、弧線低,前沖大,迫使對方撤退接球,有利于搶攻,常與焦慮下旋球合作運用。2、要點:①擊球點應在身體的左前側與網(wǎng)同高或比網(wǎng)稍低;②留意手腕顫動發(fā)力;③一落點在本方臺區(qū)的端線鄰近。正手發(fā)轉與不轉球:1、特征:球速較慢,前沖力小,首要用類似發(fā)球動作,制作旋轉改動去利誘對方,構成對方接發(fā)球失誤或為自己搶攻發(fā)明時機。2、要點:①拋球不宜太高;②發(fā)轉球時,拍面稍后抑,切球中下部;越是加轉球,越應留意手臂的前送動作;③發(fā)不轉球時,擊球瞬間減小拍面后仰視點,添加前推的力氣。
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