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墊江專業(yè)乒乓球培訓(xùn)課程

2020-11-19
墊江專業(yè)乒乓球培訓(xùn)課程

墊江專業(yè)乒乓球培訓(xùn)一類是人—人多球訓(xùn)練,即由教練或隊員供球,是在人與人之間進(jìn)行的,這種辦法在訓(xùn)練中為常見。它的特征能夠概括為四強(qiáng):即目的性、操作性、可變性和可控性強(qiáng)。依據(jù)訓(xùn)練需求,人—人多球訓(xùn)練又能夠分為多個多球訓(xùn)練和單個多球訓(xùn)練。多個多球訓(xùn)練是訓(xùn)練者在沒有對手的狀況下獨自面的一種接連擊球的訓(xùn)練辦法,每次的擊球都是由教練員或隊員供應(yīng),墊江乒乓球培訓(xùn)這種接連擊球能夠是幾十個,也能夠上百個,訓(xùn)練者擊球的辦法由訓(xùn)練的目的而定,能夠是單個技能,也能夠是結(jié)合技能,這是多球訓(xùn)練中的一種首要的辦法。單個多球訓(xùn)練是在兩個隊員之間進(jìn)行的,由三者供球,兩頭依照技能或戰(zhàn)術(shù)的要求,從實戰(zhàn)動身,依照競賽規(guī)矩完結(jié)合法的擊球,如此重復(fù),隊員自己不需求檢球,一個球打完后接著進(jìn)行下一個球的訓(xùn)練。這種訓(xùn)練對立性很強(qiáng),首要用于實戰(zhàn)技能的訓(xùn)練和概括線路及戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。一般在已經(jīng)有技能根底并且水平相當(dāng)?shù)年爢T之間進(jìn)行,賽前集訓(xùn)也運用較多。二類是人—機(jī)多球訓(xùn)練,現(xiàn)在市道上有多種不同層次和功用的乒乓球發(fā)球機(jī)可供挑選,但雖然發(fā)球機(jī)在規(guī)劃上不斷進(jìn)行改善,能夠?qū)羟虻囊朁c、力氣、旋轉(zhuǎn)、節(jié)奏上進(jìn)行不同的調(diào)整,但它終究仍是機(jī)器,其調(diào)整的程度是有限的,還不能到達(dá)人—人多球訓(xùn)練的作用。它的特征是訓(xùn)練者能夠在沒有對手的狀況下獨自訓(xùn)練,具有趣味性和挑戰(zhàn)性。適用于乒乓球初學(xué)者和乒乓球愛好者。值得指出的是,不管是什么辦法的多球訓(xùn)練,都有必要有清晰的目的,防止盲目性和隨意性。

墊江專業(yè)乒乓球培訓(xùn)課程

墊江專業(yè)乒乓球培訓(xùn)預(yù)備姿態(tài):立足肩寬微提踵,屈膝彎腰莫挺胸,拍置腹前眼注視,預(yù)備移動體放松。發(fā)球:伸掌拋球向上空,球落擊法有多種,上下側(cè)旋擦球面,長短輕急力不同。接發(fā)球:預(yù)備姿態(tài)接發(fā)球,來球旋轉(zhuǎn)反向送,上旋推擋下旋搓,長抽短吊爭搶攻。正手攻球:切忌抬肘握拍松,前臂向前向上動,左腳稍前體右轉(zhuǎn),傾拍一般擊球中。反手攻球:前臂擱腹臂貼胸,肘為軸心臂腕動,左腳移后腰左轉(zhuǎn),傾拍斜擊球上中。推擋球:推擋多用反手方,墊江乒乓球培訓(xùn)動作猶似反手攻,前臂發(fā)力向前下,傾拍推擋球上中。搓球:拍先稍仰后平送,向前沖突球下中,手腕合作小臂動,球轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)靠腕動。削球:判別來球先移動,屈腿轉(zhuǎn)體引拍送,先仰后平擦球底,向前下作弧形動?;∪η颍簱]拍力向前上沖,薄擦球面位上中,越薄越轉(zhuǎn)成弧圈,擦面要寬力加重。反擊弧圈:傾拍蓋住球上中,及時調(diào)拍心放松,削擊移拍上而下,短促截球位偏中。放高球:離臺抖切球下中,高拋物線前上送,遠(yuǎn)吊對方左右角,越高遠(yuǎn)轉(zhuǎn)越成功。殺高球:球彈高起莫著急,移位待落額上空,手臂環(huán)轉(zhuǎn)向前壓,亦可斜砍球側(cè)中。滑板球:拍向右前似擊球,手腕突轉(zhuǎn)向左送,斜擦球左邊力抽,聲東擊西奏奇功。短球:對方離臺宜短吊,貌似長拍宜輕送,拍平減力輕遞球,豎板輕擋亦可用。步法:練球切忌丟步法,擊球應(yīng)先步移動,先動后打是要點,步法紊亂辦法空。定論:口訣不能羅萬象,僅把要點來供給,速度旋轉(zhuǎn)多改動,有賴觸類能旁通。

墊江專業(yè)乒乓球培訓(xùn)課程

墊江專業(yè)乒乓球培訓(xùn)乒乓球運動是技能、體能、智能有機(jī)結(jié)合、密不行分,高速度、強(qiáng)對立的競賽項目。1.技能是該項目運動的中心技能以體能為條件,經(jīng)過技能和智能得到體現(xiàn)。依據(jù)乒乓球運動的特征及其實踐運用和開展立異的要求,在技能方面包涵的內(nèi)容繁多而雜亂(2)。2體能是該項目運動的根底:體能起著影響技能開展和競賽發(fā)揮的重要作用。跟著乒乓球運動的活絡(luò)開展,墊江乒乓球培訓(xùn)對體能方面的要求日益前進(jìn)。身體訓(xùn)練以專項本質(zhì)為主,首要是速度、爆發(fā)力、活絡(luò)度,速度、耐力等。技能訓(xùn)練與身體訓(xùn)練的份額為70%左右比30%左右。3智能是乒乓球運動的靈魂智能依賴于技能和體能,一起對技能和體能的開展、前進(jìn)又有著極大的反作用。乒乓球運動的智能分訓(xùn)練智能和競賽智能,它的特征是隨機(jī)性和對立性(3)。4.從專項的視點看乒乓球運動特征1球體輕,球速快,轉(zhuǎn)速高:乒乓球僅2.5克重,但它的飛翔速度快可達(dá)24米/秒,高轉(zhuǎn)速可達(dá)168轉(zhuǎn)/秒。在速度和旋轉(zhuǎn)的操控下,怎樣精確的擊球,對運動員各方面的感覺、反響、操控和調(diào)理才干有著極高的要求。2打法多樣:乒乓球項目的打法有快攻、弧圈球和削球之分;球拍有正膠、反膠、長膠、生膠和防弧圈之分;技能風(fēng)格有兇惡、穩(wěn)、變之分;并且每名選手都具有自己的特征,參與乒乓球競賽需求有很強(qiáng)的習(xí)氣、調(diào)理和應(yīng)變才干(4)。3技能品種多,動作結(jié)構(gòu)作用差異大乒乓球運動首要技能大約有8大類81項,并且旋轉(zhuǎn)改動的品種也比較多。典型的旋轉(zhuǎn)就有26種(根本旋轉(zhuǎn)6種,混合旋轉(zhuǎn)20種);因而常常使運動員感到棘手。4專項技能要求高并且技能動作要高度和諧、活絡(luò)、精確:在擊球時要求全身各關(guān)節(jié)、肌肉高度和諧,手腕、手指動作技巧細(xì)膩、精確。在指導(dǎo)思想方面既要求技能全面,沒有顯著縫隙,又要求專長杰出;在技能上有速度與旋轉(zhuǎn)的結(jié)合,攻與防的轉(zhuǎn)換,速度、力氣、節(jié)奏落點的改動,這就需求運動員把握多種厚實的根本技能和多種戰(zhàn)術(shù),并能隨機(jī)運用。所以多項技戰(zhàn)術(shù)的把握、組合和概括才干就顯得十分重要。5思想質(zhì)量要求高要成為一名優(yōu)異運動員有必要具備劇烈的上進(jìn)心和體現(xiàn)欲,優(yōu)異的技戰(zhàn)術(shù),鎮(zhèn)定、靈敏、活潑的思想,堅強(qiáng)的毅力和安穩(wěn)健康的心理本質(zhì),缺一不行。

墊江專業(yè)乒乓球培訓(xùn)課程

墊江專業(yè)乒乓球培訓(xùn)正常正手攻球吧,他這個點應(yīng)該是在球拍的中間偏上一點,并且偏外一點。正手攻球時,應(yīng)該打在球拍的什么方位?舉個例子吧,假如讓你掄一個棒子打人,正常來講必定是那棒子的外延你掄出去力氣大,可是這樣簡略打不著,或許打不實,所以能夠往回找一點。大概就是方才說的那個點,墊江乒乓球培訓(xùn)這個點能夠兼顧你的力氣和操控力。千萬不要離手指太近,那樣是不簡略宣告力氣的,并且也簡略打不實。正手攻球時,應(yīng)該打在球拍的什么方位?這個我覺得能夠沒事練練顛球,或許對著墻打,剛開端顛低一點,打,慢一點,然后漸漸添加高度,添加難度。經(jīng)過這兩種訓(xùn)練,你能夠感受這個球落在球拍不同區(qū)域,你手上的感覺,這個即訓(xùn)練的手感,也能充沛領(lǐng)會球落在球拍不同方位的感覺。淺談乒乓球發(fā)球的技能特征:1:乒乓球競賽記錄成果的根本單位是“分”,任何一“分”球都有必要是由一方發(fā)球開端,另一方接發(fā)球,然后進(jìn)入對擊階段,直到該球完畢。這樣,發(fā)球、接發(fā)球與反擊就是整個擊球進(jìn)程的三種辦法,由此,乒乓球的擊球技能可相應(yīng)分為發(fā)球技能、接發(fā)球技能和反擊技能三類。2:發(fā)球是一次擊球,發(fā)球方能夠不受對方限制,挑選適宜的方位,按自己的目的把球發(fā)到對方球臺的任何方位,以限制對方的進(jìn)攻,為自己進(jìn)攻發(fā)明有利條件,乃至直接得分。所以,發(fā)球是乒乓球競賽中力爭自動,先發(fā)制人的一個環(huán)節(jié)。依照規(guī)矩規(guī)矩,乒乓球競賽選用輪換發(fā)球制,一場競賽中對立兩頭發(fā)球的時機(jī)根本持平,大致各占一半。3:在競賽中,發(fā)球方總要充沛運用發(fā)球的有利條件,進(jìn)犯接發(fā)球方,力求把握戰(zhàn)局的自動性。由此可見,運動員處在發(fā)球方位時,能否及時地運用自動是決議競賽輸贏的重要環(huán)節(jié),而發(fā)球的質(zhì)量凹凸則是要點。

標(biāo)簽

136-4836-0455

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