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兩江新區(qū)優(yōu)秀兒童乒乓球培訓(xùn)針對(duì)性:知己知彼,百戰(zhàn)百勝。發(fā)球技能前,應(yīng)盡或許地了解對(duì)方的根本狀況和特征:根本狀況首要有:是直拍仍是橫拍;是左手仍是右手;是生膠仍是半長膠;是反膠仍是正膠;是近臺(tái)快攻打法仍是削攻打法;是初次見面仍是熟手。對(duì)上述狀況,要做到心中有數(shù)。假如有條件的話,好經(jīng)過熱身、錄像、報(bào)道等,了解對(duì)方的專長,了解對(duì)方發(fā)球技能、擊球、兩江新區(qū)兒童乒乓球培訓(xùn)落點(diǎn)規(guī)矩和球路。直接得分經(jīng)過學(xué)習(xí)研討各種旋轉(zhuǎn)發(fā)球技能,練就擅長的發(fā)球技能和絕技發(fā)球技能,如練發(fā)回頭球、近網(wǎng)邊線球,在發(fā)球技能的局面,直接得分。在局面和中局,就爭(zhēng)奪自動(dòng),把比分?jǐn)[開,這在“十一分制”中,顯深得分外重要;搶攻預(yù)備:總體上來說,發(fā)球技能為搶攻做預(yù)備的主旨:就是用各種辦法前進(jìn)發(fā)球技能的質(zhì)量,添加對(duì)方接球的難度,使對(duì)方回球質(zhì)量不高,然后為搶攻發(fā)明了條件。具體說來,應(yīng)留意下面幾點(diǎn):⑴運(yùn)用對(duì)方的縫隙、和缺點(diǎn),在落點(diǎn)、旋轉(zhuǎn)、力氣、弧線上不斷地改動(dòng),然后前進(jìn)發(fā)球技能的質(zhì)量,發(fā)明搶攻的時(shí)機(jī);⑵研討發(fā)球技能的規(guī)矩,在發(fā)球技能時(shí),就大體上能夠預(yù)測(cè)對(duì)方回球的線路,然后前進(jìn)搶攻成功的概率。⑶運(yùn)用組合發(fā)球技能的威力,調(diào)集對(duì)方。如發(fā)近網(wǎng)、短而轉(zhuǎn)的球,組合發(fā)底線,左、右、近身、長而急的球,往往能收到事半功倍的作用;⑷運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的組合,如發(fā)近網(wǎng)轉(zhuǎn)和不轉(zhuǎn)的球,及發(fā)近網(wǎng)側(cè)下旋球和“左爆沖側(cè)上旋球”,把球發(fā)到對(duì)方左邊線。這樣旋轉(zhuǎn)的組合,使對(duì)方感到難于習(xí)氣,然后操控了競(jìng)賽的節(jié)奏,使攻球一再得分。留意發(fā)球力氣:談到發(fā)球技能的力氣,特別是發(fā)球技能加力,人們常會(huì)聯(lián)想到加力的結(jié)果:不是球飛出界,就是球彈跳太高??墒菍?shí)踐上,發(fā)加力短球,球又短、又轉(zhuǎn)、又低、落點(diǎn)好;發(fā)加力長球,球又長、又急、又轉(zhuǎn)、落在左右邊角上,正是體現(xiàn)了乒乓球的藝術(shù)性、和技能性。它不只在實(shí)踐中能夠做得到,在理論上也是正確的。只需咱們?cè)诩恿r(shí),操控好碰擊力和磨擦力的份額,恰當(dāng)添加球在球拍上磨擦?xí)r的長度、削減磨擦厚度、恰當(dāng)延伸球在球拍上磨擦的時(shí)刻,就能夠到達(dá)上述作用。
兩江新區(qū)優(yōu)秀兒童乒乓球培訓(xùn)強(qiáng)身健體,增強(qiáng)活力。一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)總是要求有必定的運(yùn)動(dòng)量的,有的需求力氣,有的需求耐力,有的身高很重要,有的爆發(fā)力不能小。籃球、排球根本是偉人運(yùn)動(dòng),足球只能在30歲以前踢,網(wǎng)球膂力要求不低。乒乓球運(yùn)動(dòng)彈性很大,有勁能夠使出全身力氣,不需吝惜自己的膂力。進(jìn)攻恨不得泰山壓頂,拉弧圈一瞬間就汗流浹背;力氣小的能夠采納防衛(wèi)策略,兩江新區(qū)兒童乒乓球培訓(xùn)四兩撥千斤,把千鈞之力化為繞指柔。乒乓球運(yùn)動(dòng)是佳的鍵腦運(yùn)動(dòng):運(yùn)動(dòng)者在球臺(tái)邊進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí),大腦在短時(shí)刻內(nèi),要對(duì)來自眼睛、耳朵的信息進(jìn)行考慮剖析與概括,調(diào)集視覺、聽覺各感覺器官、運(yùn)動(dòng)中樞及全身肌肉快速作業(yè),挑選佳擊球點(diǎn),進(jìn)行恰如其分的反擊,長時(shí)刻訓(xùn)練,可大大前進(jìn)神經(jīng)體系反響速度和概括和諧才干。乒乓球運(yùn)動(dòng)是多方位高層次的健身作用:乒乓球運(yùn)動(dòng)能使人體的循環(huán)、呼吸體系的功用大大加強(qiáng),運(yùn)動(dòng)使心肌變得興旺有力,心容量加大,每搏輸出量增多,血管壁彈性添加,這些改動(dòng)對(duì)中晚年人十分有利,可削減心血管疾病的不良影響。一起使呼吸肌得到訓(xùn)練,可添加肺活量,改善呼吸功用。長時(shí)刻的乒乓球運(yùn)動(dòng)不只可使上肢、下肢和腰背肌肉興旺強(qiáng)健,關(guān)節(jié)愈加靈敏、安定,相應(yīng)也前進(jìn)了人體的速度本質(zhì)、力氣本質(zhì)和身體的靈敏性和和諧性,使人體更強(qiáng)健充滿活力??芍^“長樂無極老復(fù)丁”二、商討球藝,前進(jìn)實(shí)力?!傲加耥毶逃懀m璠就其形。”乒乓球技巧無邊,打乒乓球是有必定技能含量的運(yùn)動(dòng),每一敲打的都與前面打的紛歧樣,技能的前進(jìn)沒有止境,2.7克的重乒乓球,要操控好確實(shí)是需求技巧的,相同是為了把乒乓球擊打過網(wǎng),就有抽、拉、沖、掛、撕、帶、劃、撇、劈、擰、挑、彈、砸、扣等多種技能、技巧。落點(diǎn)、速度、力氣、旋轉(zhuǎn)四要素使得乒乓球具有無量的改動(dòng),配之以站位、重心、臂彎、手腕、手指的用力方向和擊球機(jī)遇,把乒乓球推到球類運(yùn)動(dòng)技巧之王的方位。
兩江新區(qū)優(yōu)秀兒童乒乓球培訓(xùn)正手高拋發(fā)球:1、特征:明顯的特征是拋球高,增大了球下降時(shí)對(duì)拍的正壓力,發(fā)球速度快,沖力大,旋轉(zhuǎn)改動(dòng)多,著臺(tái)后拐彎飛翔。但高拋發(fā)球動(dòng)作雜亂,有必定的難度。2、要點(diǎn):①拋球勿離臺(tái)及身體太遠(yuǎn)。②擊球點(diǎn)與網(wǎng)同高或比網(wǎng)稍低,在近腰的中右處(15厘米)為好。③盡量加大向內(nèi)搖擺的起伏和弧線。④發(fā)左邊上、下旋球與低拋發(fā)球同。⑤觸球后,兩江新區(qū)兒童乒乓球培訓(xùn)附加一個(gè)向右前方的收回動(dòng)作,可添加對(duì)方的判別(結(jié)合發(fā)右側(cè)旋球,更有威力)。下蹲發(fā)球:1、特征:下蹲發(fā)球?qū)儆谏鲜诸惏l(fā)球,我國運(yùn)動(dòng)員早在50年代就開端運(yùn)用。橫拍選手發(fā)下蹲球比直拍選手便利些,直拍選手發(fā)球時(shí)需改動(dòng)握拍辦法,行將食指移放到球拍的背面。下蹲發(fā)球能夠宣告左邊旋和右側(cè)旋,在對(duì)方不習(xí)氣的狀況下,要挾很大,要點(diǎn)時(shí)分宣告高質(zhì)量的球,往往能直接得分。2、要點(diǎn):①留意拋球和揮拍擊球動(dòng)作的合作,把握好擊球時(shí)刻。②發(fā)球要有質(zhì)量,發(fā)球動(dòng)作要妥當(dāng),以防在還未徹底站起時(shí)已被對(duì)方搶攻③發(fā)下蹲右側(cè)上、下旋球時(shí),左腳稍前,身體略向右偏轉(zhuǎn),揮拍道路為從左后方向右前方。拍觸球中部向右側(cè)上沖突為右側(cè)上旋;從球中下部向右側(cè)下沖突為右側(cè)下旋。④發(fā)下蹲左邊上、下旋球時(shí),站右中部向左上方位稍平,身體根本正對(duì)球臺(tái),揮拍道路為從右后方向左前方。拍觸球沖突為左邊上旋;從球中部向左下部沖突為左邊下旋。⑤發(fā)左(右)側(cè)上、下旋球時(shí),要特別留意快速做半圓形沖突球的動(dòng)作。
兩江新區(qū)優(yōu)秀兒童乒乓球培訓(xùn)乒乓球是一項(xiàng)集健身性、競(jìng)技性和娛樂性為一體的運(yùn)動(dòng)。一、首要,它具有較高的訓(xùn)練價(jià)值。作為一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng),乒乓球所特有的速度快、改動(dòng)多的特征決議了參與者在以下方面均可受益:一、全身的肌肉和關(guān)節(jié)組織得到活動(dòng),然后前進(jìn)了動(dòng)作的速度和上下肢活動(dòng)的才干。二、極有用地開展反響、活絡(luò)、和諧和操作思想才干。其次因?yàn)樵擁?xiàng)運(yùn)動(dòng)極為顯著的競(jìng)技性特征和娛樂功用,又使其成為一項(xiàng)培育英勇堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智果斷等等質(zhì)量和堅(jiān)持芳華活力,調(diào)理神經(jīng)的有用運(yùn)動(dòng)。兩江新區(qū)兒童乒乓球培訓(xùn)正像一位日本人聽論述的:“乒乓球?qū)⒊蔀?1世紀(jì)的一運(yùn)動(dòng)。關(guān)于那些期望堅(jiān)持芳華、健美、防止不幸事端發(fā)作的人,假如能夠前進(jìn)他們對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的愛好,將無疑是一件樂事?!比?、乒乓球運(yùn)動(dòng)越來越多地被作為增強(qiáng)智力、前進(jìn)作業(yè)功率以及保健、醫(yī)療和康復(fù)的極佳辦法而引起各方面的重視。一位美國科學(xué)家這樣提到:“假如時(shí)刻允許,又有一位適宜的對(duì)手作陪練,那么打乒乓球是前進(jìn)手、眼合作的好途徑。該運(yùn)動(dòng)可使你獲益匪淺,它需求活絡(luò)、雜亂的舉動(dòng)與當(dāng)機(jī)立斷的反響;它還有許多微妙之處,技能、全體合作、節(jié)奏感、策略,對(duì)腦筋及體能均有很高的要求。在期待和壓力并存時(shí),競(jìng)賽將充沛反響出你特殊的自我完善及自律精力,打乒乓球是開動(dòng)腦筋的好辦法?!倍毡卷樚焯玫囊晃唤淌趧t以為:“乒乓球才是對(duì)腦筋的佳運(yùn)動(dòng)。乒乓球的速度及雜亂性是任何運(yùn)動(dòng)無法比擬的?!比毡竞档男√崆偌遥摹扳彵拘√崆儆?xùn)練法”的創(chuàng)始人鈴木先生曾針對(duì)一位廠長提出的:“工人在流水線上動(dòng)作太慢,怎樣才干前進(jìn)他們的功率?”問題時(shí)指出:“慢的是他們的腦而不是他們的手,每天打一小時(shí)乒乓球可處理。”成果廠長在廠里建了一個(gè)乒乓房,在不到兩個(gè)月的時(shí)刻里,工人們的功率都有了很大的前進(jìn)。日本某醫(yī)學(xué)院成功地引導(dǎo)了一些因?yàn)槭鹿市锞贫鴺?gòu)成的偏癱病人在3年中每天都參與乒乓球訓(xùn)練,以康復(fù)正常的社會(huì)日子。日本的一位醫(yī)師曾在他的社區(qū)建水泥球臺(tái)100多處,目的是防止晚年人記憶損失并可加強(qiáng)社區(qū)團(tuán)結(jié),他以為:“乒乓球能夠改善人的神經(jīng)體系和反響,下降嚴(yán)峻的社會(huì)問題——事故的發(fā)作?!痹谖覈蜿柕囊粋€(gè)公園里,一個(gè)民間組織的水泥球臺(tái)乒乓球協(xié)會(huì)吸收了上百名會(huì)員,其間有教授、干部、工人,他們長時(shí)刻晨練在這些水泥球臺(tái)上,從中取得了健康和趣味。四、因?yàn)槠古仪蜻\(yùn)動(dòng)的這些特征和訓(xùn)練價(jià)值,使得乒乓球運(yùn)動(dòng)員和該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的愛好者們逐步構(gòu)成了杰出的心理質(zhì)量并在其它某些方面超出常人。據(jù)心理學(xué)人士運(yùn)用心理測(cè)驗(yàn)法對(duì)我國部分省市優(yōu)異少年兒童乒乓球運(yùn)動(dòng)員心理質(zhì)量的研討成果表明:他們普遍體現(xiàn)為智力水平較高,操作才干優(yōu)于一般學(xué)生,心情安穩(wěn),自決心、自恃力、獨(dú)立性、思想活絡(luò)性均較強(qiáng),智力要素與特性要素開展和諧。在日常日子中,這些人常常顯得機(jī)敏過人、動(dòng)作靈敏、和諧。總之,乒乓球運(yùn)動(dòng)確實(shí)具有其它運(yùn)動(dòng)所不曾有的某些共同功用,令參與者獲益終身。一是全身運(yùn)動(dòng),但運(yùn)動(dòng)量比網(wǎng)球羽毛球要小,相同能夠到達(dá)健身的目的。視個(gè)人體質(zhì)把握運(yùn)動(dòng)量,只需出汗就能到達(dá)掃除體內(nèi)毒素的健身目的。二是很好的訓(xùn)練神經(jīng)體系反響才干的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,特別是對(duì)近視有很好的防治作用。三是一個(gè)和異性朋友溝通溝通很好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,因?yàn)榕⒆芋w質(zhì)都比較軟弱,留意憐香惜玉哦!
兩江新區(qū)優(yōu)秀兒童乒乓球培訓(xùn)假如一局競(jìng)賽進(jìn)行到15分鐘仍未完畢(兩頭都已取得至少9分在外);或許在此之前的任何時(shí)刻,應(yīng)兩頭運(yùn)動(dòng)員要求,應(yīng)實(shí)施輪換發(fā)球法。計(jì)時(shí)員應(yīng)在每一局競(jìng)賽的一個(gè)球進(jìn)入競(jìng)賽狀況時(shí)開表;在競(jìng)賽暫停時(shí)停表,康復(fù)競(jìng)賽時(shí)從頭開表。競(jìng)賽暫停包含:球飛出賽區(qū)至從頭回到賽區(qū)、擦汗、決勝局溝通方位及替換損壞的競(jìng)賽器材。一局競(jìng)賽進(jìn)行到15分鐘沒有完畢,計(jì)時(shí)員應(yīng)報(bào)“時(shí)刻到”。2、其時(shí)刻到時(shí),兩江新區(qū)兒童乒乓球培訓(xùn)球仍處于競(jìng)賽狀況,裁判員應(yīng)立即宣告暫停競(jìng)賽,由被暫?;睾系陌l(fā)球員發(fā)球繼續(xù)競(jìng)賽。其時(shí)刻到時(shí),球未處于競(jìng)賽狀況,應(yīng)由前一回合的接發(fā)球員發(fā)球,繼續(xù)競(jìng)賽。3、呈現(xiàn)上述狀況時(shí),計(jì)數(shù)員應(yīng)在接發(fā)球方每一次擊球后報(bào)出擊球數(shù),在運(yùn)用輪換發(fā)球法時(shí),計(jì)數(shù)員報(bào)數(shù)運(yùn)用英語或用兩頭運(yùn)動(dòng)員及裁判員均能承受的任何其他語言。4、爾后,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都輪發(fā)一分球直至該局完畢,假如接發(fā)球方進(jìn)行了十三次合法反擊,則判發(fā)球方失一分。5、輪換發(fā)球法一經(jīng)實(shí)施,該場(chǎng)競(jìng)賽的剩余部分有必要繼續(xù)進(jìn)行,直至該場(chǎng)競(jìng)賽完畢。
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